Dag 10: Teknokrati och utbildning

Wikimedia Commons ,, Graffigny
Vänligen dela denna berättelse!
image_pdfimage_print

Teknokrater har för länge sedan kapat det amerikanska utbildningssystemet för sin egen agenda. Det som en gång var ett system för faktisk utbildning av studenter har nu blivit ett system som är avsett att producera inget annat än konditionerade teknokrater. När detta förstås kommer moderna utbildningsprogram - president George Bushs "No Child Left Behind" -politik och president Barack Obamas Common Core Education Standards och Trump-administrationen att underteckna ett FN-avtal som säger "Vi åtar oss att underlätta internationaliseringen av utbildning" - kommer att bli kristallklart.

När Teknikstudiekurs skrevs 1934 av M. King Hubbert och Howard Scott, den var bokstavligen avsedd att vara "demokratins" bibel. Den innehöll alla grundläggande element i samhällskonstruktionen tillsammans med regler och principer för att leva.

Hubbert och Scott utser utbildning som en av pelare tjänstesektorerna i Technocracy var utbildning. På sidan 232 listade de ”Slutprodukterna som uppnåtts av en social energimekanism på den nordamerikanska kontinenten ”som:

    1. en hög fysisk levnadsstandard,
    2. en hög standard för folkhälsa,
    3. ett minimum av onödigt arbete,
    4. ett minimum av slöseri med icke ersättningsbara resurser,
    5. ett utbildningssystem för att utbilda hela den yngre generationen oskärpligt vad gäller alla andra överväganden än inneboende förmågaett kontinentalt system för mänsklig konditionering. (läggning läggs till)

William Akin utarbetade detta i sin bok, Teknik och den amerikanska drömmen (1978, s. 142).

Ett kontinentalt system för mänsklig konditionering måste installeras för att ersätta det befintliga otillräckliga utbildningsmetoder och institutioner. Detta kontinentala system för allmän utbildning måste vara organiserat för att tillhandahålla fullständig möjlig konditionering och fysisk träning.

Eftersom samhällets grundläggande behov var teknisk expertis skulle deras utbildningssystem avskaffa den liberala konsten, som tog upp föråldrade moralistiska lösningar på mänskliga problem. Det skulle i huvudsak ersätta humaniora med maskinbutiken. I processen skulle samhällsmedlemmar konditioneras för att tänka i termer av teknisk rationalitet och effektivitet. Människan, kort sagt, skulle då vara villkorad att anta maskinens karaktär, att acceptera "en verklighet som förstås i termer av maskinliknande funktion." 

Tidiga teknokrater, grundligt fängslade av Scientismens förgäves religion, trodde att sanningen om människan och universum bara kunde upptäckas genom vetenskap. Som ett resultat var pionjären inom beteendepsykologi, BF Skinner, en viktig bidragsgivare till Technocrat-förståelsen för mänsklig konditionering. Det var en teori som de ivrigt omfamnade och tillämpade på sin utopiska modell av teknokrati.

Skinners förening med Technocracy-rörelsen har varit väl dokumenterad i akademisk litteratur. Alexandra Rutherford, till exempel, skrev BF Skinner and Technology's Nation: Technocracy, Social Ingenjör och det goda livet i 20-talets Amerika i psykologins historia, där hon uttalade,

Skinners ansträngningar var en del av en mycket större socialteknisk tradition som fick ett av dess yttersta uttryck i 1930-talets teknokratirörelse.

Balansen i Rutherfords tidning redogjorde för "flera filosofiska och strukturella likheter mellan teknokraten och Skinners sociala visioner." 

Teknikokursstudiekursen är helt beroende av denna tankesätt, och varje kapitel betonar vikten av och behovet av "konditionering" av alla samhällsmedlemmar för att Utopia ska bli verklighet. Naturligtvis går detta långt utöver bara utbildning, men tidig konditionering av unga studenter var av yttersta vikt:

Inget konditionerat svar på en given stimulans kan någonsin förekomma såvida inte individen tidigare har gått igenom konditioneringsupplevelsen som involverar denna stimulans och motsvarande respons. (s. 187)

Ange vanliga standarder för grundläggande utbildning

Även om den moderna utbildningen mot teknokratisk konditionering började i början av 1980-talet, är det inte syftet med denna artikel att presentera detaljer som andra har presenterat under åren. Snarare kommer jag att hoppa framåt till det senaste programmet som heter Common Core Education Standards Initiative (CCESI) som har sopat det amerikanska utbildningssystemet under de senaste tio åren.

CCESI sponsrades av National Governors Association (NGA) och Council of Chief State School Officers (CCSSO), som båda är icke-statliga organisationer. CCSSO är en progressiv förespråkarorganisation som fokuserar på ”utbildningskraft; informationssystem och forskning; nästa generations elever; och standarder, bedömning och ansvar. ”NGA: s medlemskap är uteslutande guvernörerna i varje stat och territorium, men det presenterar sig som en politisk organisation. 

Det är viktigt att notera att både NGA och CCSSO är helt oberoende av alla myndigheter eller ansvar. 

Kom finansieringen av CCESI från den federala regeringen? Nej! Istället var den främsta finansiären Bill och Melinda Gates Foundation, kontrollerad av Microsofts pionjär Bill Gates - en teknokrat. Faktum är att under en tioårsperiod gav Gates nästan 10 miljoner dollar till olika organisationer för att utveckla läroplanen enligt sin egen personliga vision om utbildning. 

Dessutom, enligt sin egen hemsida, den resulterande upphovsrätten för CCESI hålls tätt av samma organisationer:

NGA Center / CCSSO ska erkännas som de enda ägarna och utvecklarna av de gemensamma kärnstatskraven, och inga påståenden om motsatsen ska göras. 

Föräldrar undrar i dag varför utbildningens natur och fokus har förändrats så radikalt under de senaste tio åren. Det enkla skälet är att det har kapats av privata teknokratorienterade organisationer och finansierats av Technocrats som Bill Gates. Att kalla detta en monumental kupp skulle vara en underdrift. 

Naturligtvis hade teknokraterna hjälp och fullständigt samarbete från den federala regeringen som delade ut gemensam kärna till de enskilda staterna, oberoende av hur djupt Technocrat-inflytandet löper inom våra politiska strukturer.

Sammanfattningsvis Akins iakttagelse av Technocracys ”Kontinentalt system för mänsklig konditionering ” har visat sig vara korrekt: "Det skulle i huvudsak ersätta humaniora med maskinbutiken."

Om författaren

Patrick Wood
Patrick Wood är en ledande och kritisk expert på hållbar utveckling, grön ekonomi, Agenda 21, 2030 Agenda och historisk teknokrati. Han är författare till Technocracy Rising: The Trojan Horse of Global Transformation (2015) och medförfattare av Trilaterals Over Washington, volymer I och II (1978-1980) med avdömda Antony C. Sutton.
Prenumerera
Meddela om
gäst
3 Kommentarer
äldsta
Senaste Mest röstade
Inline feedbacks
Visa alla kommentarer
Morgonstjärna

Läs hela programmet på webbplatsen. Dessa program är för gymnasiet och universitetsnivåer, över hela vårt land.

University of Virginia värdkonferens: 'The Virginia Model United Nations' (VAMUN) Training Modules:
https://www.vamun.org/training-modules

VAMUN - Intro To Crisis:
https://www.youtube.com/watch?v=AQSwX3TX518

Modell FN-konferenser:
https://bestdelegate.com/model-un-conferences-database

Alfred

Ansvarsbegränsning UNDER INGEN OMSTÄNDIGHET SKAL NGA CENTER ELLER CCSSO, INDIVIDUELLT ELLER GEMENSAMT VARA ANSVARAR FÖR ALLA DIREKTA, INDIREKTA, HÄLLANDE, SPECIALA, EXEMPLARA, FÖRFARANDE ELLER PUNITIVA SKADOR OCH OCH ORSAKT OCH FÖR RÄTTSKRIFT , STÄRKT ANSVAR ELLER EN KOMBINATION AV DETTA (INKLUDERANDE FÖRHANDLING ELLER ANNAT) som uppstår på något sätt utöver användningen av de gemensamma kärnstatistandarderna, även om de rekommenderas om möjligheten till sådan risk och potentiellt skada. UTAN BEGRÄNSNING AV FÖRETAGET, LICENSEE FRÅN RÄTTET ATT SÖKA RÄTTSLIG ÅTGÄRD MOT, OCH FRIGÄNNER FRÅN ALLT ANSVAR OCH KVENANTER INTE ATT SÄTA, NGALäs mer "

anne

Ganska sjuk är det inte. Inte mer lär de sig att ta hand om sig själva. Gilla hur man lagar mat, faller ett träd och hugger ved för värme, odlar en trädgård, sy kläder, bygger något av trä, byter däck eller till och med arbetar, och särskilt att läsa och studera Bibeln eftersom det är förbjudet.